Los autores del estudio, los profesores universitarios Antonio Mula y Leandro Navas, lo dejaron bien claro: existe en la población estudiada -1.461 jóvenes entre 11 y 18 años de edad- una "actitud xenófoba sutil o enmascarada", sobre la que se debe actuar en el entorno educativo, en acciones formativas que impliquen al profesorado y al alumnado. Según los expertos, "los jóvenes analizados consideran que los inmigrantes deben tener derechos iguales a todas las personas, siempre y cuando no afecten a su esfera individual o personal". Reseñar que un 7,5% de los habitantes censados en el municipio son inmigrantes, de los cuales el 15% son menores de 16 años.

Esta conclusión y la consiguiente recomendación se expusieron en el transcurso de la presentación del estudio "Las actitudes ante la inmigración en los adolescentes y en los jóvenes" (ECU, 2011), trabajo encargado por el Ayuntamiento a los citados expertos universitarios y que puso en conocimiento de los presentes la edil de Educación y Bienestar Social, Mª Angeles Genovés. Destacar la presencia en este acto de numerosos responsables de centros educativos, muchos de ellos colaboradores activos en la confección de este estudio.

María Ángeles Genovés explicó que “se trata de un estudio de investigación en el que se analiza la inmigración desde el punto de vista de los jóvenes desde los estereotipos, prejuicios, discriminación o incluso racismo”. La primera edil destacó “la importancia de este estudio al aportar elementos valiosos para comprender las nuevas realidades sociales, como los prejuicios y actitudes ante los inmigrantes por parte de los jóvenes del municipio”.

La concejala del área admitió que “debemos eliminar todo tipo de taras relacionadas con la inmigración y concienciarnos que la diversidad racial y étnica aporta grandes beneficios para toda la sociedad, así como generar políticas de integración que fomenten esta convivencia”. “Esta investigación está integrada en las acciones que desde la concejalía de Bienestar Social realiza en la localidad con el objetivo de mejorar el clima escolar y prevenir situaciones de violencia entre el alumnado”, señaló la edil.